La clase de hoy ha comenzado resolviendo algunas dudas que les habían surgido a los compañeros y a continuación las voy a resolver:
¿Cómo podemos insertar un link en una palabra del blog?
Para insertar un link en una palabra del blog debemos seleccionar la palabra que queramos y a continuación pinchar en el botón de "Enlace" de la barra de herramientas de formato.
Aparecerá una ventana en la que encontraremos la pregunta: ¿A qué URL debería dirigir este enlace?; ahí es donde tenemos que escribir o pegar la dirección a la que queremos que nos conduzca ese término.
En una entrada demasiado larga aparece "más información" para poder seguir leyendo, la compañera no quería que le apareciera eso porque prefería que se pudiera leer todo seguido. ¿Qué solución hay?
Para arreglar esto no hay que hacer más que repartir la información en dos entradas diferentes e indicar en el título de la entrada que una es la continuación de otra.
Ya que en las páginas no se pueden realizar entradas, ¿Cómo podemos separar la información?
- Insertar una imagen como separador
- Diferenciar la información con títulos subrayados con el rotulador que aparece en la barra de herramientas de formato
Slideshare es un sitio web 2.0 de alojamiento de diapositivas que ofrece a los usuarios la posibilidad de subir y compartir en público o en provado presentaciones de diapositivas en PowerPoint, Openoffice; presentaciones e infografías PDF; documentos en Adobe PDF, Microsoft Word y OpenOficce y la mayoría de documentos de texto sin formato e incluso algunos formatos de audio y vídeo.
A continuación se muestra el tutorial de Antonio J. Barrero C. de donde he extraído esta información:
Una vez finalizadas las dudas nos aventuramos a descubrir una nueva plataforma en línea de contenidos que ofrece a sus usuarios la posibilidad de realizar su propio perfil y compartirlo con otros. Se pueden compartir páginas web, imágenes, vídeos, etc. En definitiva, cualquier material que se encuentre en la red.
Pinchando aquí puedes acceder al espacio scoop.it! de mi grupo, aTICtas, en el que encontrarás vídeos, imágenes, revistas y artículos relacionados con las emociones infantiles y la sociedad multipantallas. También puedes encontrar más información sobre la plataforma y sobre los temas mencionados anteriormente en nuestros Google Sites, que fue la actividad con la que ha finalizado la sesión por hoy; mira como poco a poco las aTICtas vamos avanzando aquí.
!Hasta la semana que viene!
¿Cómo me he sentido? y ¿Qué he aprendido?
Por una parte, con la tarea de hoy me he sentido a gusto porque conocía muchas de las herramientas con las que hemos trabajado y creo que me pueden ser útiles.
Aunque no me guste mucho escribir en el blog, en realidad, considero que se me da bastante bien y he podido aportar alguna solución a las dudas que se han presentado en clase.
Mientras resolvíamos dudas mis compañeros han aportado algunas ideas para separar y organizar la información dentro de las páginas y me ha parecido interesante porque yo no estaba conforme con la división que tenía, pero me he puesto a investigar y he terminado por organizarla a través de líneas creadas con HTML.
Por otra parte, he podido conocer una herramienta nueva que no conocía como es Scoop.it. En un primer momento no he creído que fuera a utilizarla mucho, ni siquiera que fuera útil, porque a pesar de que los enlaces que estábamos insertando tenían que ver con el tema sobre el que estamos trabajando en el Google Sites, no eran de mi interés. A medida que ha avanzado la clase he encontrado enlaces sobre herramientas y recursos que no conozco y me gustaría guardar para futuros trabajos, por lo que he comenzado a pegarlos en un word.
Ha sido en este momento en el que he pensado que para guardar este tipo de cosas me podría ser muy útil este sitio web porque a través él puedes acceder a ellos siempre que tengas Internet. Por esto, tengo pendiente crearme uno.
En cuanto a Issuu, debo decir que ya tenía una ligera idea sobre cual era su utilidad pero gracias a tener que haber redactado esta publicación he buscado información sobre ella y he aprendido a utilizarla.
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